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    Title: 人文科學的邏輯
    Authors: 吳映青
    教師: 林甫珊
    Description: 97學年度〈版畫實驗〉課程
    國立清華大學圖書館紀念品─校長手稿藏書票比賽入選
    Date: 2008
    Publisher: 國立清華大學藝術中心
    Keywords: 藏書票
    圖書館紀念品
    Abstract: 常常在讀書時,像初生的嬰兒才正要張開眼睛領受浩瀚。所以設計了胚胎捲縮在開展的書頁下。開展的書頁則是試圖隱喻因為知識而我們也會遨翔。

    甫入大學時,第一堂必修課選讀的書竟然是卡西勒的《 人文科學的邏輯》,對台灣大部份的高中生來說,這本書應該都太難了。三年後再翻本書,依稀知道教授掛在嘴邊的好書似乎有些道理,六年後再看,才終於知道『好』在哪。

    也才明白,人文學科不是知識而是攸關生命經驗的涵養,容納各種差異矛盾、擴展各種情感面向,將之累積沉澱成一個『完整的人』,能夠接納自己的人。
    URI: http://nthur.lib.nthu.edu.tw/dspace/handle/987654321/82585
    Appears in Collections:[藝術中心] 學生專題

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